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Warning: getimagesize(fotos/mini/15118.jpg): failed to open stream: No such file or directory in /home2/diariov/public_html/noticia.php on line 23 Cidem, espacio de investigación para la innovación y desarrollo
Cidem, espacio de investigación para la innovación y desarrollo
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Todos los posgrados que se imparten en el Centro de Investigación y Desarrollo del Estado (CIDEM) son válidos y están debidamente registrados ante la Secretaría de Educación Pública (SEP), sus planes
08:33 PM 29/10/2012
Morelia, Michoacán, a lunes 29 de octubre de 2012.- Todos los posgrados que se imparten en el Centro de Investigación y Desarrollo del Estado (CIDEM) son válidos y están debidamente registrados ante la Secretaría de Educación Pública (SEP), sus planes y programas cuentan con registro oficial.
El CIDEM es un espacio de formación y profesionalización para muchos michoacanos. De dicho centro han egresado alrededor de 1 mil 100 maestros y doctores de manera regular respaldados por dicha institución, quienes reciben formación académica que les permitirá desarrollar e impulsar investigaciones en las áreas y disciplinas de la ciencia y la tecnología.
Respecto a los señalamientos que refieren que 59 casos de maestría y/o doctorado no cuentan con la validación académica por parte de dicho Centro, se precisa que durante 2010 se observó la falta de acreditación derivada de cuestiones de carácter administrativo.
Actualmente, el CIDEM está en proceso de validación y regularización de los títulos de los 59 egresados.
La formación académica que imparte el CIDEM está soportada por profesores michoacanos reconocidos, lo que confirma que es una institución avalada y reconocida que contribuye para que Michoacán sea parte del eje motor del desarrollo del país.
La propuesta presentada por los diputados Itzé Camacho Zapiain y Juan Carlos Barragán Vélez, fue dictaminada por las comisiones de Programación, Presupuesto y Cuenta Pública, de Hacienda y Deuda Pública y de Fortalecimiento Municipal y Límites.
Con la aprobación de la reforma a la Ley para la Atención de la Violencia Escolar, la 76 Legislatura fortaleció los mecanismos institucionales para atender, prevenir y erradicar la violencia escolar en entornos digitales.
Con esta reforma se suprime el requisito de ratificación en los artículos 88 y 94, con el fin de armonizar la legislación estatal con los principios de simplificación procedimental, acceso efectivo a la justicia y protección reforzada de grupos.