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SIN ACCESO A EDUCACIÓN 35.5% DE DISCAPACITADOS: AGUSTÍN TORRES

SIN ACCESO A EDUCACIÓN 35.5% DE DISCAPACITADOS: AGUSTÍN TORRES

El diputado federal del PAN impulsa reformas legales para dar accesibilidad por ley a planteles educativos
06:58 PM 03/08/2010


El 35.5 por ciento de la población discapacitada del país mayor a 15 años de edad no cuenta con instrucción alguna debido en gran medida a la falta de accesibilidad en los planteles escolares de toda la República, según datos del último Censo Nacional de Población elaborado en México, afirmó el diputado del Partido Acción Nacional (PAN), Agustín Torres Ibarrola.



De acuerdo con los mismos datos, explicó el legislador michoacano, las cifras de rezago educativo entre las personas con discapacidad son alarmantes, puesto que sólo el 7.2 por ciento de ese sector de la población cuenta con la secundaria terminada, mientras que, como antes mencionaba, el 35.5 por ciento carece por completo de instrucción alguna.



Torres Ibarrola recordó que por ese motivo, desde el pasado mes de abril presentó, en conjunto con diputadas del PRI y del PRD una iniciativa de reformas a la Ley General de Educación y a la Ley General de Infraestructura Física Educativa con la intención de que todos los planteles educativos del país cuenten con las características que se requieren para dar cabal cumplimiento al artículo 3 de la Constitución que establece el derecho de todo mexicano a la educación.



Así, explicó el diputado federal, se busca también dar cumplimiento a lo establecido en el Programa Nacional de Desarrollo de las Personas con Discapacidad 2009-2012 publicado por el Gobierno Federal hace unos meses, donde se reconoce la necesidad de dotar a los planteles escolares del país de las condiciones propicias para ofrecer un servicio equitativo y de calidad a los alumnos con discapacidad.



De la misma forma, se busca aplicar la Ley General de las Personas con Discapacidad, que en su Capítulo Tercero marca las obligaciones del gobierno, así como los derechos de las personas con discapacidad en materia de educación, lo que deriva en la necesidad de seguir actualizando la legislación mexicana para reconocer las particularidades de este sector de la población y construir la necesaria accesibilidad en el ramo educativo para impulsarlo en su desarrollo y así contribuir al bien común.



Agustín Torres aseguró que, de acuerdo con las últimas estimaciones del Consejo Nacional de Población, en México viven alrededor de 109 millones de personas, mientras que la Encuesta Nacional de Salud establece que alrededor del 2.3 por ciento de la población tiene alguna discapacidad, lo que en ocasiones les representa una desventaja o impedimento para su inserción total en la sociedad.



Además, aseguró que entre los estudiantes más jóvenes con discapacidad sólo el 62 por ciento acuden a la escuela, pero con grandes posibilidades de deserción, lo que confirma la segregación de la que son víctimas, lo que les imposibilita convertirse en personas económicamente activas. Lo anterior, detalló, se demuestra con el hecho de que se encuentren desocupadas el 75 por ciento de las personas con discapacidad con edades superiores a los 12 años.


El Diario Visión
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