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Presentan diputados propuestas para mejorar Decreto de Gratuidad

Presentan diputados propuestas para mejorar Decreto de Gratuidad

Los documentos serán analizados con la finalidad de integrar una sola propuesta que deberá ser presentada al Pleno de la LXXII Legislatura.
06:52 PM 14/05/2014


MORELIA, Mich., Mayo 14 de 2014.- En reunión de trabajo, los diputados Salomón F. Rosales Reyes, Sarbelio A. Molina Vélez y Eleazar Aparicio Tercero, integrantes de la Comisión de Educación hicieron entrega de sus propuestas para mejorar el decreto de gratuidad aprobado por unanimidad por la LXXI Legislatura y publicado en el Periódico Oficial del Estado el 06 de agosto del 2010.

Dichas propuestas serán estudiadas y analizadas en mesa técnica con la finalidad de integrar un solo documento que deberá ser presentado al Pleno de la LXXII Legislatura para que posteriormente sea enviado de nuevo a la Comisión de Educación para su dictamen.

Previo a su aprobación, los legisladores prevén realizar al interior del estado, mesas de trabajo en las cuales participen la Secretaría de Educación y el Gobierno del Estado. Ello, con el objetivo de presentar una propuesta integral que contribuya y garantice el acceso, permanencia y terminación de estudios de la población en todo los tipos, niveles y modalidades de la educación pública.

Cabe destacar que el decreto número 213 por el que se reforman y adicionan los artículo 138 y 139 de la Constitución Política de Michoacán, establece en el primero de éstos que .

El artículo 139 señala que .

El artículo Tercero Transitorio puntualiza que
implicara el pago de inscripción en las instituciones públicas de media superior y superior hasta el grado de licenciatura, otros servicios como exámenes, cursos, certificados, credenciales, cartas de pasantía, titulación y constancias, se otorgará de acuerdo a la disponibilidad presupuestal del Estado>.

La citada reforma establece las bases para la gratuidad y obligatoriedad de la educación de todos los niveles y modalidades, desde educación básica hasta la media superior.


El Diario Visión
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