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Realiza IEM taller de cultura cívica para jóvenes
Por medio de ejercicios en torno a los valores de la democracia y dinámicas de grupo en las que se aprende sobre la necesidad de participar y tomar decisiones a favor de la comunidad, estudiantes de la preparatoria Preuniversitaria (PREU) de esta capital fueron parte del taller “Cultura Cívica para Jóvenes”, impartido por el Instituto Electoral de Michoacán (IEM). El taller, que busca alentar el voto de las y los jóvenes con miras a la elección extraordinaria de Morelia el próximo 01 de julio, se realizó durante el turno matutino con el alumnado de sexto semestre, en las propias instalaciones de la citada institución educativa, contando con el apoyo de su director, Jesús Castañeda Rivera. Dicha actividad, tuvo por objeto promover e inducir la participación electoral de los jóvenes, fomentando en ellos los valores cívicos y la cultura democrática, conforme al programa de actividades de la Vocalía de Capacitación Electoral y Educación Cívica del Instituto Electoral de Michoacán. Lo anterior, de acuerdo a lo señalado por Guillermo Gómez Romo de Vivar, jefe del Departamento de Educación Cívica, quien comentó que muchos estudiantes de sexto semestre ya han alcanzado los 18 años de edad y, por ende, una buena parte ha tramitado su credencial de elector con fotografía. Es de señalar que el taller está compuesto por una breve exposición informativa, ejercicios en equipo para desarrollar los conceptos de cada uno de los valores democráticos, y dinámicas de grupo que buscan de propiciar la reflexión entre los jóvenes estudiantes de nivel medio superior y superior sobre la importancia de la participación ciudadana en general y no solamente cada que hay elecciones. Igualmente, el personal de apoyo del IEM obsequió a los participantes pulseras con motivos que llaman a la ciudadanía a votar el próximo 01 de julio para renovar el ayuntamiento de Morelia, como parte culminante del actual proceso electoral extraordinario, así como historietas o cómics elaborados por el órgano electoral y donde los protagonistas son los valores de la democracia. Finalmente, mediante las dinámicas grupales realizadas en las canchas del centro educativo, las y los alumnos llegaron a la conclusión de que la falta de participación de uno solo de sus integrantes da como consecuencia una sociedad débil expuesta a las amenazas externas. |