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Formacion de formadores en el Crefal, factir de cambio en América Latina
Formación de formadores en el CREFAL, factor de cambio en América Latina Una de las principales líneas que ha seguido el CREFAL, a lo largo de sus más de 60 años, es la formación de formadores como una manera de incidir en las políticas educativas de los países de la región. El CREFAL ofrece la Especialidad en línea Formación de Formadores. Pátzcuaro, Michoacán. 25 de julio 2012.- Para el Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe (CREFAL) la formación de formadores es una piedra angular desde su fundación en 1951, ya que es una manera efectiva de incidir en el abatimiento del rezago educativo en la región. De acuerdo con el Maestro Pablo Tasso, Director de Investigación y Evaluación, “El CREFAL se constituyó para que maestros de diferentes países y miembros de diversos ministerios tuvieran un espacio para compartir sus experiencias y mejorar sus perspectivas y así generar un impacto en los respectivos países”. La formación de formadores se erige como un factor de cambio eficaz en las políticas educativas de nuestras naciones debido a que, a través de esta “forma indirecta”, se provocan en los formadores cambios y se les dota de herramientas para que realicen, según los contextos sociales y culturales, adecuaciones y den soluciones a situaciones determinadas. El CREFAL, además de investigar y dotar de herramientas teóricas, metodológicas y conceptuales a estos formadores a través de sus publicaciones Revista Interamericana de Educación de Adultos (RIEDA), Decisio y libros centrados en la materia, cuenta con una especialidad en Formación de Formadores que se imparte en línea. |