Los resultados del EGEL constituyen una herramienta de utilidad para las y los egresados y para la propia institución, ya que permiten identificar fortalezas y áreas de oportunidad en la formación académica.
08:50 PM 02/09/2026
Morelia, Michoacán, a 02 de septiembre de 2026.- Teniendo como sede la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH) se llevó a cabo la segunda aplicación institucional del presente año correspondiente al Examen General de Egreso de la Licenciatura (EGEL) del Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (Ceneval), en la que participaron mil 83 egresadas y egresados de 19 diferentes programas académicos.
La evaluación se realizó en las instalaciones de la Escuela de Estudios Superiores Interdisciplinarios (EESI) de la Máxima Casa de Estudios, donde las y los participantes tuvieron la oportunidad de acreditar los conocimientos y habilidades adquiridos durante su formación profesional mediante un instrumento externo, objetivo y estandarizado, siendo Medicina Veterinaria y Zootecnia, Técnico en Enfermería y Cirujano Dentista, los programas con mayor número de sustentantes.
Al respecto, el secretario Académico, Antonio Ramos Paz, precisó que resultados del EGEL constituyen una herramienta de utilidad para las y los egresados, así como para los programas educativos y la propia institución, ya que permiten identificar fortalezas y áreas de oportunidad en la formación académica, además de comparar el desempeño de las y los sustentantes con referentes nacionales.
Asimismo, comentó que, la información obtenida contribuye a verificar el cumplimiento del perfil de egreso y proporciona elementos para fortalecer y actualizar los planes y programas de estudio con fines de acreditación de los programas educativos, al permitir dar seguimiento al desempeño de distintas generaciones y reconocer los resultados sobresalientes de las y los egresados.
En materia de titulación, el funcionario indicó que, la acreditación del EGEL constituye, de acuerdo con la normativa institucional, una excelente alternativa para que las y los egresados obtengan su título profesional, documento indispensable para incorporarse al campo laboral y ejercer su profesión.
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