Somos Nuestra Memoria

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EL TDAH NO EXISTE

Por Boris González Ceja

La psicología española fue directo al grano, y sin hipocrecía (como debe de ser en
nuestro caso como profesionales de la salud mental) indicando que el Trastorno por
Deficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) no existe, y fueron un poco más allá los
psicólogos de la crítica ññcontemporánea, indicando que la medicación en esos casos
no es un tratamiento sino un dopaje.
Y acuerdo con ellos en lo general, pero con algunas precisiones, sobre todo por la
charlataneria de un supuesto diagnóstico y tratamiento innovador para tratar el
Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad que se pone de moda, con los
abusos económicos en salud por todos conocidos. El TDAH es un constructo, una
idea teorica, o también un conjunto de distintos síntomas generados por otras
causas que requieren atención, por lo que no podemos despreciar de entrada un
diagnóstico de TDAH, pero clínicamente es importante darle una atención
adecuada, evaluar a la persona y escuchar su motivo de consulta, valorando otros
elementos que hacen al padecimiento mental, no sólo sus diagnósticos de bolsillo.
Marino Pérez, catedrático de Psicopatología y Técnicas de Intervención en la
Universidad de Oviedo, siguiendo la tradición de las mejores escuelas psiquiátricas,
psicológicas y clínicas argentinas, indica que lo que sí existe es la patologización de
problemas normales de la infancia, algo de lo que he hablado en otras entregas,
sobre todo por los abusos para vender medicinas y espejitos.
Hablar de estos trastornos permite a la población entender que la psicología es un
fenómeno complejo de manera general y requiere atención de manera particular,
considerando diversas enfermedades raras del campo de la psicología como el
Síndrome de Otelo, que se caracteriza por la presencia de celos patológicos, o como
el Síndrome de Cotard, que es un trastorno psiquiátrico poco común que se
caracteriza por la negación de la existencia de algunas partes del cuerpo.
Los distintos problemas psicológicos tienen una naturaleza diferenciada y requieren
ser evaluados en conjunto con un profesional de la psicología que tenga formación
clínica, donde el 98 % de nuestros casos mejoran de manera concreta y bien
definida.
Nuestra posición en la Asociación Mexicana de Psicología y Desarrollo Comunitario,
considerando la experiencia que hemos adquirido atendiendo a las personas en
México y Estados Unidos, aunada a la expresada con la Asociación Mexicana de
Psiquiatría Infantil es la siguiente:
1. El diagnóstico del TDAH es de tipo clínico, es decir, evaluando el proceso
para identificar una enfermedad, afección o lesión a partir de los signos y
síntomas, la historia clínica y el examen del paciente, considerando la
información proporcionada por los familiares del paciente, bajo la supervisión
de un psicólogo.
2. Existen escalas y pruebas psicométricas que complementan el diagnóstico
de TDAH y no sustituye la valoración clínica. Todos los psicólogos tienen la
obligación de realizar una evaluación para no partir de suposiciones.

Somos Nuestra Memoria

Autor: Redacción

Autor multimedia: Producción